那一天，我被分到负责配合水果的教学，负责维持“上课”的秩序。
　　
　　因为这些儿童当中有一些行为不受控制，还有一些是完全没有“上课”的概念。
　　
　　有个小朋友，在老师上课的时候，起立朝厕所走去，其他小朋友争相效仿，一下子全乱了，人手太少，刚给这个小朋友脱裤子，那个小朋友又要洗手了。
　　
　　游戏时间是玩丢手绢，教他们规则，可是不明白，小朋友，拿着手绢一直不肯放，一圈一圈地跑。“水果”笑着上去带着他玩。虽然很乱，大家玩得都很开心。那天天很蓝，阳光很温暖。大家的眼睛都很干净，里面闪着光。
　　
　　活动结束后，有一个分享会，大家总结这次活动不足的，以及下堂课的活动内容，他们都说方言，我一句话都没听懂，轮到我说的时候，我就说了一句---大家能不能说普通话。