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到底是哪些人在反对孔子2010年1月30日 08:18来源:华商网-华商报 作者:秋风  《孔子》电影上映,照样引来激烈争议。尤其是,据说,此剧上演之际,电影院要停止放映2D《阿凡达》。很多人恨屋及乌,《孔子》究竟如何,尚未揭晓,很多人对孔子已平添恶感。导演的霸道和肤浅,也同样给孔子增添了霉头。 当然,这种恶感其来有自。现代中国的文化史,基本上就是一部反孔史。唯在不同时期  ,反孔的理由有所不同,反孔者的构成也有所不同。汇集于今日,烦孔、反孔群体就呈现出光怪陆离的景色。  最响亮的反孔说法,发自已有近百年历史的新文化运动。陈独秀、胡适等人的主要看法是:孔子没有自由、平等的观念,孔子又被独尊为文化、思想之霸权。这套价值观禁锢了国人心灵,妨碍中国文明的进步。中国要现代化,必须打倒孔家店。  这种说法回荡在过去一个世纪的历史深处。过去二三十年,新文化运动被神话化,自认为信奉自由价值的人们大多都表现出神往那个时代的姿态,当然也就欣然接受了其反传统、反孔子的理念。  反对孔子的第二种说法同样源远流长。就在新文化运动前后,社会上出现过 “军国民”运动,倡导尚武精神,而孔子及儒家又遭到抨击,因为它被当成压制尚武精神的障碍。这种反孔理由曾沉寂几十年,过去十年又复活。中国实力增强了,受迫害的民族主义想象开始转换,具有一定进攻性。这种情绪强烈的人立刻发现孔子是坏人。他们认为,现在的中国人必须有尚武精神,为此必须倒孔。  平心而论,这两种反孔的理据,并非全无道理:秦以后的儒家确实存在反自由、抑制人的生命之健全力量的倾向。但只要在智力上不偷懒,只要没有被寻找替罪羊的隐秘心理所控制,其实完全可以把孔子与秦以后的儒家分开,把继承了孔子精神的正宗儒家与那些曲学阿世的俗儒分开。  进行种种区分的关键是正确地理解周秦之变的性质。在前面论及中国早期历史时,我反复说过这样一句话:后世儒家很难理解某某制度,或很难理解孔子某句话的含义。我的这个论断,基于一个最基本的事实:孔子生活在封建制下,而战国时代经历巨变,从秦代始中国就建立了君主-官僚-郡县制。  制度会影响人们思考问题的方式和想象世界的方式。在秦以后的漫长历史中,儒家士人缺乏进行制度比较的条件,他们思考治理问题、想象世界的方式就逐渐被局限在君主-官僚-郡县制框架中,不自觉地以此制度作为范式想象封建制度,诠释孔子思想。比如,孔子生活在封建时代,按当时惯例,他作为“士”,有随侍领主出兵打仗的义务。孔子既是文士,也是武士。在古代孔子画像中,他也是佩剑的。孔子也向弟子们提供“射、御”训练,这是当时的士必须进行的车战技术训练。但秦以后历朝均刻意地防范民众习武,在这种环境下,儒生也就越来越文弱,变成了纯粹的文士,甚而厌恶健全的生命力——— 这一点构成了儒生与英格兰绅士的重大区别,尽管儒生也是一种类型的绅士。  孔子的自由精神同样存在着被经学遮蔽的倾向。孔子生活在封建时代,他享有自己的权利,在这个权利范围内他是自由的。孔子把自由作为一个自然而然的事实,在此预设基础上进一步讨世儒生却生活在日益逼仄的政治环境中,渐渐不知自由为何物,孔子享有而未说出的自由,就被他们忽视,高明者一门心思讨论内心的仁爱,低劣者则把礼当成僵固的规则强制他人。  如果具有正确的历史知识,那今人不难重新发现孔子的思想及其价值。但当下的反孔者,假如年纪在四十岁以上,他人生中的一个经历必对其反孔情绪、理念的形成产生了重大情感影响。这就是上世纪七十年代的批林批孔运动。今日反孔的网络言论中可以清楚看到这场反文化运动的遗存:有人一张口就说,孔子是奴隶主的代表,阻碍历史进步云云。  这场反文化运动的情感影响非常深刻,不经过同样深刻的反思,由此形成的情绪是很难改变的。比如,很多自认为信仰自由和尊严的人那里,就可以看到一种奇异的思维断裂:他们坚定反孔,却忘记了,就在孔子遭到全民声讨的时代,国人毫无自由。
[ 此贴最后由曾绍煊在2010-1-30 18:41:19编辑过 ]
武城曾氏重修族谱研究会
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    看了前面一点点,原因网上看不清晰!所以也没有什么看后感!
    http://blog.sina.com.cn/zbq2003
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      现在看来,无论尊孔,还是反孔,都是为时代所用而已……
       QQ:1710909686 其中1个电话号码 17093606054 自称李明老师 骗了我的钱,然后拉黑了我。

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        [COLOR=#0804da][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312]    我看了电影《孔子》,总体感觉很震撼。影片以弘扬儒家思想为主,主题观念积极向上,与和谐仁爱的当代主旋律相契合。单从电影语言的角度看,这部电影无论是艺术性,还是观赏性都堪称大片,特别是发仔的表演,十分感人![/COLOR][/SIZE][/FACE]
        [COLOR=#0804da][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312]    但我们也清楚地看到,由于本片编、导儒学修养的局限性,把孔子思想演绎得过于平面话和平民化,没有达到应有的博大精深的高度。由于没有理解儒学的精髓,所以,本片不可能把儒学的三圣训“仁、孝、礼”,三真谛“爱、和、真”,以及三美德“仁、智、勇”诠释得很到位。影片篇幅有限,120分钟,仅仅叙述的是孔子仕鲁以及周游列国的片段,触及了孔子的仁爱思想和重视礼仪规制的主张,但电影的主要篇幅绝对不是在诠释“仁爱”和“礼制”,而是列国君王之间的合纵连横以及杀伐争斗,至于作为儒学“垂世立教”之根本目标的三纲八目——“明、亲、止,格、致、诚、正、修、齐、治、平”,更是一个字也没有涉及。[/COLOR][/SIZE][/FACE]
        [COLOR=#0804da][SIZE=3][FACE=楷体_GB2312]    影片另一败笔之处就是对孔子“十二门徒”的人格特点缺乏交代。孔门弟子72贤,得意弟子有12人,他们是德行见长的颜回(渊)、闵损(子骞)、冉耕(伯牛)、冉雍(仲弓),语言见长的端木赐(子贡)、宰予(我),政事见长的仲由(子路)、冉求(有),文学见长的言偃(子游)、卜商(子夏)以及最终为孔子思想形成体系做出杰出贡献的曾参(子舆)和有若(子有)。孔子云:“三人行则必有吾师”,不离孔子左右的二人是颜回和子路。颜回和子路是孔子最得意的弟子,也是孔子成为至圣之不可或缺的关键人物。颜回作为十哲之首,其才学深得夫子赞赏,被孔子尊称为老师;子路好勇力,性伉直,性格率真多直言,所以经常顶撞孔子,孔子反把其作为诤友,充分说明孔子的圣明之处。孔子的核心团队有可以为师的颜回作为高参,有敢于直言的子路作为督导,所以成就了千古圣贤的伟绩。由于篇幅所限,其他人不表也罢,但可惜的是影片既没有反映出颜回的明哲之处,也没有演绎出子路的率性直言的一面,可谓遗憾![/COLOR][/SIZE][/FACE]
        [FACE=楷体_GB2312, 楷体; FONT-SIZE: 16px][COLOR=#0804da][SIZE=3]    至于影片的历史真实性方面,正如“砖家”们所言,颠覆得让人无奈!但本片是艺术片,不是史实片,为了达到艺术效果,为了渲染感人气氛,为了诠释仁爱品德,把颜回的死那样处理,甚至强加给孔子一个红颜知己,这些改编,完全可以理解。[/FACE][/COLOR][/SIZE]
        [ 此贴最后由曾繁智在2010-4-12 10:08:37编辑过 ]
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